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Kindergarten . Kreative Ideenbörse

Bildung von Anfang an - Arbeitsmaterialien zum direkten Download. Die kreativen Spielideen und Kopiervorlagen für den Kindergarten unterstützen Sie dabei, die Bildungspläne gezielt umzusetzen und einen erlebnisreichen Kita-Alltag zu gestalten – sowohl für Kinder unter drei Jahren als auch für Ihre „Großen“. Die fertig ausgearbeiteten Materialien und Konzepte im PDF-Format bieten Ihnen vielfältige Arbeitsblätter, Bastelideen, Lieder, Geschichten und vieles mehr zur Sprachförderung und den wichtigsten Bildungsbereichen.

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Der Tanz der kleinen Akrobatin – Partnermassage (Farbkarten)

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So viele Nadeln

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Die Natur erspüren

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Ich packe meinen Koffer

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Artikel 281-290 von 347

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  1. Sommerspiele 1 (5-6 Jahre)

    Sommerspiele 1 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Obst“
    • Fähigkeit zu beschreiben
    • Interesse für fremde Sprachen
    • Gefühl für eine andere Sprache
    • Lernen einer Fremdsprache
    • Interesse für andere Länder
    • Interesse an Schrift
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Visuelle Merkfähigkeit
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe

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  2. Sommerspiele 1 (4-5 Jahre)

    Sommerspiele 1 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Nebensätze mit „wenn“
    • Vorstellungsvermögen
    • Fantasie
    • Textverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“

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  3. Sommerspiele 1 (3-4 Jahre)

    Sommerspiele 1 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an fremden Kulturen
    • Interesse an Schrift
    • Sprachverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Textverständnis
    • Verständnis von Präpositionalphrasen
    • Verständnis des Dativs (z.B. „dem“, „einem“)
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“

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  4. Rot zu Rot und Grün zu Grün, Frieren oder schwitzen, Sommersandalen und Pudelmütze

    Rot zu Rot und Grün zu Grün, Frieren oder schwitzen, Sommersandalen und Pudelmütze

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Wahrnehmung
    • Taktile Wahrnehmung
    • Sortieren nach Kategorien
    • Verständnis der Verbbildungsregel
    • Textverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kleidung“
    • Kategorisierungsfähigkeit
    • Vorstellungsvermögen
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Sprachrhythmus
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Wortschatzerweiterung im Bereich „Farben“
    • Erweiterung des Wortschatzes um die Verben „frieren“ und „schwitzen“

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  5. Frühlingsfrühstück, Der Frühling ist da, Wir planen die Osterdekoration

    Frühlingsfrühstück, Der Frühling ist da, Wir planen die Osterdekoration

    Förderschwerpunkt:
    • Kommunikationsfähigkeit
    • Diskussionsfähigkeit
    • Handlungsplanung
    • Beobachtungsfähigkeit
    • Sprachverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Küche“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Ostern“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nahrungsmittel“

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  6. Frühlingsspiele 1 (5-6 Jahre)

    Frühlingsspiele 1 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Satzverständnis, Sprachverständnis
    • Fähigkeit zum Beschreiben
    • Vorstellungsvermögen
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Konzentration
    • Allgemeine Erzählfähigkeit
    • Verwendung der Vergangenheitsform Perfekt
    • Nebensätze mit „um“, „weil“, „damit“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Ostern“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Wortschatz im Bereich Adjektive („nah“ und „fern“)

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  7. Frühlingsspiele 1 (4-5 Jahre)

    Frühlingsspiele 1 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an Büchern und Schrift
    • Erzählstruktur
    • Erzählfähigkeit
    • Vorstellungsvermögen
    • Interesse für fremde Sprachen
    • Gefühl für eine andere Sprache
    • Lernen einer Fremdsprache
    • Sprachverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Einsatz des bestimmten Artikels
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Ostern“

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      4-5 Jahre
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      4-5 Jahre
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      4-5 Jahre
  8. Frühlingsspiele 1 (3-4 Jahre)

    Frühlingsspiele 1 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Verständnis komplexer Satzstrukturen
    • Verständnis von W-Fragen
    • Wissen über das Säen und Pflanzen
    • Vorstellungsvermögen
    • Satzverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an Büchern
    • Interesse an Schriftsprache
    • Textverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nahrungsmittel“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“

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  9. Osterhasengeschichte, Hutparty, Was machen Osterhasen?

    Osterhasengeschichte, Hutparty, Was machen Osterhasen?

    Förderschwerpunkt:
    • Vorstellungsvermögen
    • Textverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kopfbedeckungen“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Ostern“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Zuhören in der Gruppe

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  10. Laut und leise

    Laut und leise

    Förderschwerpunkt:
    • Satzverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Selektion
    • Vorstellungsvermögen
    • Textverständnis
    • Wortschatz allgemein
    • Verständnis komplexer Satzstrukturen
    • Bildung komplexer Satzstrukturen
    • Partizip Perfekt
    • Erzählfähigkeit
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tagesablauf“

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      - offen -
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    • Thema:
      - offen -
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      - offen -
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  1. Spiele und Förderung 341
Druchführungsort
  1. Drinnen 333
  2. Draußen 63
  3. Bewegungsraum 206
  4. Kochstelle 22
eDidact . Bestell-Nummer
  1. E1017 310
  2. E1025 37
Thema
  1. - offen - 4
  2. 3-4 Jahre 2
  3. 4-5 Jahre 3
  4. 5-6 Jahre 2
  5. Alltagsintegrierte Sprachförderspiele 1
  6. Für alle Gelegenheiten 3
  7. Sommer 1
  8. Spiele für mehrsprachige Kinder 1
  9. Sprachförderung 1
  10. Mehr anzeigen...
Entwicklungsbereiche
  1. U3 62
  2. 3+ 242
  3. Übergänge 159
Jahreszeiten und Anlässe
  1. Frühling 178
  2. Sommer 179
  3. Herbst 184
  4. Winter 176
  5. Karneval und Fasching 2
  6. Ostern 9
  7. Weihnachten 26
  8. Silvester und Neujahr 1
  9. Feste und Traditionen 27
  10. Mehr anzeigen...
Kompetenzen
  1. Soziale Kompetenz 22
  2. Emotionale Kompetenz 19
  3. Motorische Kompetenz 329
  4. Kognitive Kompetenz 337
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