Experimentieren im Sachunterricht – unsere fünf Sinne

Inhalt:

Im Unterrichtsmaterial „Experimentieren im Sachunterricht – unsere fünf Sinne“ müssen die Schüler selbst einen Weg und Erklärungen finden. Korrekte Benennung der Sinnesorganteile und angemessene sprachliche Verwendung der einzelnen Teile der Sinnesorgane werden geübt. Zudem lernen die Kinder Merkmale und Funktionen von Sinnesorganen kennen. Wirkungszusammenhänge der einzelnen Sinnesorgane sollen experimentell erkannt bzw. beschrieben und Experimente nach Anweisung selbstständig geplant, durchgeführt und ausgewertet werden.