Suchergebnisse für: "schatz" - eDidact

Förderschwerpunkt:
• Auditive Wahrnehmung
• Phonologisches Arbeitsgedächtnis
• Speicherung auditiver Reize
• Auditive Merkfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Selektion
• Erzählfähigkeit
• Erzählstruktur
• Kommunikationsfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Sprachrhythmus
• Satzbau
• Wortverständnis
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Visuelle Wahrnehmung
• Auditive Aufmerksamkeit
• Subjekt-Verb-Kongruenz
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kostüme“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Sprachverständnis
• Handlungsplanung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Weihnachten“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Lebensmittel“
• Kommunikationsfähigkeit
• Diskussionsfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Verständnis und Produktion von Akkusativ und Dativ
• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Satzverständnis
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Ortsbestimmungen“
• Auditive AufmerksamkeitSchneemann – eine Mitlesegeschichte
• Textverständnis
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kleidung“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
• Sprachverständnis,auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Interesse an anderen Sprachen
• Sprachgefühl
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Interesse an Büchern
• Visuelle Wahrnehmung
• Allgemeine Sprachfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Aufbau von Wortverbindungen
• Erarbeitung von Zweiwortäußerungen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Weihnachten“
• Sprachverständnis
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Geschirr“, „Besteck“ und „Lebensmittel“
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
• Visuelle Aufmerksamkeit

Förderschwerpunkt:
• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Rollenspiel
• Sprechen vor der Gruppe
• Sprechfreude
• Satzbau
• Kreativität
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
• Wissen über Pflanzen und Wetter im Herbst
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Arztbesuch“
• Visuelle Wahrnehmung
• Taktile Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Visuelle Wahrnehmung
• Taktile Wahrnehmung
• Satzverständnis
• Zusammenhänge erkennen
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Verbbildung in der 3. Person (er/sie)
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Auditive Differenzierungsfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Interesse an anderen Kulturen
• Interesse an Büchern
• Interesse an Schrift
• Erzählstruktur
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „St. Martin“
• Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Interesse an anderen Ländern
• Wortschatz
• Sprachverständnis