Suchergebnisse für: "Wortschatz P" - eDidact

Förderschwerpunkt:
• Auditive Differenzierung
• Registrierung geringer Klangunterschiede
• Auditive Identifikation
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Merkfähigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbstfrüchte“
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Weltwissen
• Experimentierfreude

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbstfrüchte“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Sprachliche Fähigkeiten allgemein
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Pilze“
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Auditive Wahrnehmung
• Visuelle Wahrnehmung
• Sprachverständnis

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Kleider“, „Körper“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Farben
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Feinmotorik

Förderschwerpunkt:
• Wortschatz und Sprachentwicklung
• Wortschatz und Artikulationsfähigkeit
• Merkfähigkeit
• Akustische Differenzierungsfähigkeit
• Wortschatzentwicklung
• Fantasie und Vorstellungsvermögen
• Fantasie und Kreativität
• Konzentration und Beobachtungsfähigkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination
• Selbstwert und Selbstsicherheit

Förderschwerpunkt:
• Konzentration und aktives Zuhören
• Fantasie und Vorstellungskraft
• Fantasie und Kreativität
• Freude an Musik
• Sprache und Wortschatz
• Reaktionsschnelles Interagieren
• Feinmotorik
• Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination
• Koordination und räumliche Orientierung
• Sensibilität und ganzheitliche Wahrnehmung
• Kraft und Ausdauer
• Schnelligkeit und Reaktion

Förderschwerpunkt:
• Verwendung von Personalpronomen (persönliches Fürwort)
• Satzverständnis
• Sprachliche Fähigkeiten allgemein
• Wortschatzerweiterung im Bereich Geschmack
• Wortschatzerweiterung allgemein

Förderschwerpunkt:
• Sprachverständnis
• Satzverständnis
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Verständnis für die Fälle Akkusativ (Wen-Fall) und Dativ (Wem-Fall)
• Visuelle Aufmerksamkeit

Förderschwerpunkt:
• Bildung temporaler (zeitlicher) Nebensatzstrukturen
• Perfektbildung (vollendete Vergangenheit)
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinne
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Wahrnehmung
• Verständnis für Mehrzahlbildung (Plural)
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit

Förderschwerpunkt:
• Erschließen von Wortbedeutungen
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Interesse an anderen Sprachen
• Sprachgefühl
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Interesse an Zeichen und Symbolen
• Satzverständnis
• Vorstellungsvermögen
• Visuelle Wahrnehmung