Umweltfreundlich unterwegs sein – Verkehrsmittel unter der Lupe
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- Bereich:Grundschule
- Erscheinungstermin:01.09.2021
- Klassen:3, 4
- Reihen:Grundschule, Grundschule, Grundschule
- Thema:Verkehrs- und Mobilitätserziehung
Im Sachkundebeitrag wird das aktuelle Thema umweltfreundlich Reisen aufgegriffen. Es gibt viele schöne Orte auf der Welt. Doch was heißt es für unsere Umwelt und unser Klima, wenn wir ständig im Flugzeug unterwegs sind oder auch kleine Strecken mit dem Auto fahren? Gemeinsam kann hier ein Beitrag zum Umweltbewusstsein der Kinder geleistet werden.
Kompetenzen und Inhalte
Sachkompetenz:
- Verkehrsmittel benennen
- Verkehrsmittel anhand diverser Kriterien vergleichen, bewerten und deren Einfluss auf das Klima verstehen
- Klimawandel als Gefahr für Mensch und Natur wahrnehmen und verstehen
- Maßnahmen zum Schutz der Natur/Welt beschreiben sowie begründen
- Zusammenhänge zwischen Reisen, CO2 und Klimawandel verstehen
Methodenkompetenz:
- ökologische und ökonomische Kriterien der verschiedenen Verkehrsmittel vergleichen
- Vor- und Nachteile benennen
- Diagramme verstehen und erstellen
- Texte verstehen und wiedergeben
Sozialkompetenz:
- Einhaltung klasseninterner Regeln während einer Gruppenarbeit
- Akzeptanz und Toleranz anderer Meinungen und Sichtweisen
personale Kompetenz:
- sich im Rahmen des Klimaschutzes verantwortungsvoll verhalten
- eigene Handlungsweisen kritisch hinterfragen
- eigene Standpunkte darlegen, begründen und vertreten
Artikelnummer | ED-9884 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Verkehrs- und Mobilitätserziehung |
Ausgabe | 37 |
Nr. des Beitrages | 3 |
Autor | Sophie Böhme |
Erscheinungstermin | 01.09.2021 |
Seitenzahl | 24 |
Reihen | Grundschule, Grundschule, Grundschule |
Objekt-Nummer | SCH |
Objekt-Ausgabe | GS12, GS14, GS34 |
Klassen | 3, 4 |
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