Haupt-Sache: Hut, Mütze, Kappe und Kopftuch (3.-4. Klasse)

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* erkennen, dass Kopfbedeckungen Schutz und Sicherheit geben, z.B. bei Kälte und Nässe, in bestimmten Berufen und Situationen,
* erkennen, dass Kopfbedeckungen häufig nicht zufällig sind, sondern etwas ausdrücken über Berufe, Tätigkeiten, Haltung, Religion, Herkunft, Mode und Zeitgeist,
* erkennen, dass Kopfbedeckungen auch modisch und trendy sein können,
* selbst überlegen, wie sie einer Klassenkameradin mit Kopftuch begegnen.