Medienbildung in der Grundschule

Digitales Arbeiten, Lernen, Kommunizieren und Konsumieren ist selbstverständlicher Bestandteil unseres
Alltags geworden. Durch die Corona-Pandemie hat
die Digitalisierung auch im Bildungssystem einen immensen Schub bekommen, denn schnell wurde klar,
dass Medien Brücken bauen und Kommunikations-,
Kollaborations- und Lernprozesse ermöglichen, wo
Präsenz nicht mehr möglich war. Doch was bedeutet
die Digitalisierung für das Lehren und Lernen? Bewährte Methoden können nicht einfach auf digital umgestellt werden und im Kollegium herrscht nur selten
Homogenität hinsichtlich der technischen und medienpädagogischen Vorkenntnisse. Wie kann ein sinnvoller Einsatz von Medien gestaltet werden? Was gilt
es zu bedenken? Dazu liefert der vorliegende Artikel
Grundlagenwissen, methodische Anregungen und
weiterführende Informationen.