Suchergebnisse für: "lesen" - eDidact

Förderschwerpunkt:
• Zuordnen/Kategorisieren von Wörtern
• Visuelle Wahrnehmung
• Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
• Filterung von Sprache
• Sprachverständnis
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Verständnis oder Verwendung von Präpositionen
• Wortschatzerweiterung zum Adjektiv „rund“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Schule“
• Zuordnen von Begriffen
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit
• Erkennen von auditiven Merkmalen
• Auditive Differenzierung
• Interesse an fremden Sprachen
• Lernen einer Fremdsprache
• Interesse und Annäherung an Schrift
• Taktile Wahrnehmung
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Konzentration
• Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Verstehen und Verwenden von Präpositionen

Förderschwerpunkt:
• Sprachverständnis
• Textverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Konzentration
• Bildung komplexer Sätze
• Erweiterung des Verblexikons
• Satzverständnis
• Auditive Wahrnehmung
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Hauptsätze
• Identifikation von Geräuschen
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Wahrnehmung
• Speicherung auditiver Reize
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Schule“
• Wortschatzerweiterung allgemein

Förderschwerpunkt:
• Auditive Wahrnehmung
• Identifikation von Geräuschen
• Sequenzierung von Geräuschereihen
• Kategorisierung von Geräuschen
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
• Wortverständnis
• Visuelle Sprachwahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Einsatz von Sätzen mit Präpositionen
• Einsatz von Kasusmarkierungen

Förderschwerpunkt:
• Interesse an anderen Sprachen
• Sprachgefühl
• Erkennen semantischer Felder
• Wortverständnis
• Visuelle Wahrnehmung
• Taktile Wahrnehmung
• Auditive Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Auge-Hand-Koordination
• Auditive Aufmerksamkeit
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Farben“
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Handmotorik und -geschicklichkeit

Förderschwerpunkt:
• Interesse an anderen Ländern
• Wissen über die Welt
• Sprechfreude
• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Satzverständnis
• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Verständnis und Produktion von Passivsätzen
• Satzbau
• Auditive Hörmerkspanne
• Auditive Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Interesse an Büchern
• Visuelle Wahrnehmung
• Allgemeine Sprachfähigkeit
• Interesse für fremde Sprachen
• Gefühl für eine andere Sprache
• Lernen einer Fremdsprache
• Zuhören in der Gruppe