Elternarbeit mit Eltern von Kindern mit einer Behinderung
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:7 | Zusammenarbeit mit Eltern und Öffentlichkeit
- Schlagworte:Behinderung, Sonderpädagogik, Heilpädagogik, Inklusion, Elternarbeit
Inhalt
1 Vorbemerkung
2 Die Eltern
2.1 Was verändert die Geburt eines Kindes?
2.2 Ein Kind mit einer Behinderung wird geboren
2.3 Die Behinderung des Kindes zeigt sich erst im Entwicklungsverlauf
2.4 Auswirkungen der spezifischen Erfahrungen von Eltern behinderter Kinder auf die Beziehung zwischen Eltern und Erzieher(innen)
2.5 Die Bedürfnisse von Eltern von Kindern mit Behinderung
2.6 Was bringen Eltern in die Elternarbeit ein?
3 Die Erzieher(innen)
3.1 Die Bedürfnisse von Erzieher(innen)
3.2 Was bringen Erzieher(innen) in die Elternarbeit ein?
4 Konsequenzen
5 Kompetenzbereiche
6 Typische Probleme in der Zusammenarbeit von Eltern und Erzieher(innen)
6.1 Eltern und Erzieher(innen) haben unterschiedliche Normen und Werte
6.2 Eltern und Erzieher(innen) schätzen sich nicht ausreichend wert
6.3 Die Eltern haben scheinbar wenig Interesse an der Arbeit der Erzieher(innen)
7 Wie führt man ein gutes Elterngespräch?
7.1 Inhaltliche Gestaltung
7.2 Körpersprachliche Aspekte der Gesprächsführung
8 Wie Elternarbeit funktionieren kann
9 Literatur
Artikelnummer | ED-0211 |
---|---|
Produktform | pdf / doc |
Thema | 7 | Zusammenarbeit mit Eltern und Öffentlichkeit |
Ausgabe | 53 |
Nr. des Beitrages | 4 |
Seitenzahl | 19 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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