Entwicklungsbedingungen für Kinder
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:2 | Organisation und Recht
Die Lebenssituation von Kindern heute - wie Kinder aufwachsen - und notwendige Entwicklungsbedingungen für Kinder - was Kinder für eine entwicklungsförderliche Lebensbewältigung brauchen
Inhalt
1 Einleitung
2 Lebenssituationen von Kindern - wie Kinder aufwachsen
2.1 Kinderleben in heutigen Familien
2.2 Kinderarmut
2.3 Auffällige Kinder?! - Kinder und ihr Ausdrucksverhalten
2.4 Widerspruch Spielzeit - Lernen (?!)
3 Notwendige Entwicklungsbedingungen für Kinder - was Kinder für eine entwicklungsförderliche Lebensbewältigung brauchen
3.1 Erkenntnisse der Resilienzforschung
3.2 Erkenntnisse aus der Bindungsforschung
3.3 Grundbedürfnisse von Kindern
3.4 Der Selbstbildungsprozess des Kindes - das Spielen
3.5 Lebensraum Kindergarten - Wo ist Bullerbü?
3.6 EntwicklungsbegleiterInnen
4 Literaturhinweise
Inhalt
1 Einleitung
2 Lebenssituationen von Kindern - wie Kinder aufwachsen
2.1 Kinderleben in heutigen Familien
2.2 Kinderarmut
2.3 Auffällige Kinder?! - Kinder und ihr Ausdrucksverhalten
2.4 Widerspruch Spielzeit - Lernen (?!)
3 Notwendige Entwicklungsbedingungen für Kinder - was Kinder für eine entwicklungsförderliche Lebensbewältigung brauchen
3.1 Erkenntnisse der Resilienzforschung
3.2 Erkenntnisse aus der Bindungsforschung
3.3 Grundbedürfnisse von Kindern
3.4 Der Selbstbildungsprozess des Kindes - das Spielen
3.5 Lebensraum Kindergarten - Wo ist Bullerbü?
3.6 EntwicklungsbegleiterInnen
4 Literaturhinweise
Artikelnummer | ED-0222 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | 2 | Organisation und Recht |
Ausgabe | 57 |
Nr. des Beitrages | 1 |
Seitenzahl | 28 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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