Mathematik begreifen durch Erleben und Wahrnehmen
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:20.08.2010
Eine grundsätzliche Voraussetzung für gelingende mathematische Lernprozesse ist, sich selbst im Raum sicher wahrzunehmen. Dazu gehört die Entwicklung eines guten Körperschemas. Das Körperschema umfasst die Kenntnis und das Bewusstsein über die Handlungsmöglichkeiten sowie die Handlungskompetenz des eigenen Körpers. Der Körperbegriff beschreibt demgegenüber das faktische Kennen des eigenen Körpers, der Körperteile und deren Funktion und Zusammenwirken.
Inhalt
* Im eigenen Körperraum »zu Hause« sein
* Der Nahraum - mit Händen und Füßen begreifbar
* Visuelle Wahrnehmung
Artikelnummer | ED-0729 |
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Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
Ausgabe | 26 |
Nr. des Beitrages | 3 |
Autor | Barbara Perras |
Erscheinungstermin | 20.08.2010 |
Seitenzahl | 8 |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | KIB |
Schwerpunkt | Mathematik |
Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
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