Mathematik begreifen durch Erleben und Wahrnehmen

Autoren: Barbara Perras
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  • Bereich:
    Kita
  • Autor:
    Barbara Perras
  • Erscheinungstermin:
    20.08.2010
  • Schlagworte:
    Körper, Körperteile, Mathematik, Wahrnehmung
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Eine grundsätzliche Voraussetzung für gelingende mathematische Lernprozesse ist, sich selbst im Raum sicher wahrzunehmen. Dazu gehört die Entwicklung eines guten Körperschemas. Das Körperschema umfasst die Kenntnis und das Bewusstsein über die Handlungsmöglichkeiten sowie die Handlungskompetenz des eigenen Körpers. Der Körperbegriff beschreibt demgegenüber das faktische Kennen des eigenen Körpers, der Körperteile und deren Funktion und Zusammenwirken.


Inhalt

* Im eigenen Körperraum »zu Hause« sein
* Der Nahraum - mit Händen und Füßen begreifbar
* Visuelle Wahrnehmung
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Artikelnummer ED-0729
Produktform Spielideen (pdf/doc)
Ausgabe 26
Nr. des Beitrages 3
Autor Barbara Perras
Erscheinungstermin 20.08.2010
Seitenzahl 8
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe KIB
Schwerpunkt Mathematik
Kompetenzen Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz
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