Holz, Metall und Glas - Wie ist was? (1.-2. Klasse)

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* die Materialien Holz, Metall und Glas unterscheiden,
* die Eigenschaften dieser Materialien erkunden,
* fachlich richtige Begriffe für Gegenstände und Eigenschaften verwenden,
* zu einem sachgerechten und gefahrenbewussten Umfang mit den Materialien geführt werden,
* in selbstständiger Teamarbeit Erfahrungen machen und Ergebnisse formulieren,
* sich gegenseitig helfen und als »Experten« für einen Teilbereich Auskunft geben können,
* zu weiteren Materialerkundungen angeregt werden.