Wir philosophieren über Gerechtigkeit

Inhalt:

„Das ist ungerecht!“, „Das ist so unfair!“ – Kommen Ihnen diese Aussagen bekannt vor? Im Kita- Alltag entstehen immer wieder kleine Konflikte und Situationen, in denen sich die Kinder gegenüber anderen benachteiligt fühlen. Um die Entwicklung des Gerechtigkeitssinns bei Kindern zu fördern, heißt es dann vor allem zuhören, trösten und ins Gespräch gehen – selbst wenn es sich dabei in Erwachsenenaugen nur um Kleinigkeiten handelt.

Die 14. Ausgabe der Kreativen Ideenbörse Kindergarten unterstützt Sie dabei, mit den Kindern in verschiedenen Angeboten zwischen Recht und Unrecht zu differenzieren und über ihr Verständnis von Gerechtigkeit zu reflektieren. Zugleich möchten die Spielideen zu verantwortungsbewusstem Handeln anregen, z. B. im Umgang mit anderen Menschen und Lebewesen oder mit Lebensmitteln.

Alle wichtigen Förderbereiche haben großes Potenzial, sich intensiv mit dem Schwerpunktthema auseinanderzusetzen. Die Kinder teilen bunte Farben, wärmende Decken und leckere Beeren miteinander, setzen sich mit einem Spendenpaket für hilfsbedürftigen Menschen ein und suchen nach Lebensraum für bedrohte Tiere. Sie entdecken geometrische Gesetzmäßigkeiten, indem sie Formen in gleiche Teile teilen und gleiche Kuchenstücke schneiden. Natürlich wird außerdem philosophiert, z. B. über gottgegebene Talente oder darüber, ob es gerecht ist, wenn alle das Gleiche bekommen. Für den Fall, dass die angestaute Wut nach empfundener Ungerechtigkeit besonders groß ist, zeigen wir Ihnen, wie sich die Kinder von ihren negativen Emotionen befreien können, so wie sich die Kraft eines Vulkans entlädt.

Ergänzend erhalten Sie im Anhang oder als Download viele bunte Farbkarten, Ausmal- und Kopiervorlagen sowie unser Poster, das neben der Heftübersicht weiterführende Vorschläge auf edidact.de bereithält.

Im KITAleiten Spezial konzentriert sich Elisabeth Asam-van den Boogaart auf die Anwendung der „Gewaltfreien Kommunikation“ nach Marshall B. Rosenberg, einem Handlungskonzept, bei dem sich alle Gesprächspartner*innen auf Augenhöhe begegnen.