Drei aktuelle Romane - das neue Interesse an den 50er-Jahren

Möglicher Prüfungsstoff für das Zentralabitur Sachsen 2017 (Grund- und Leistungskurs): Christoph Hein: Landnahme

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lernen drei aktuelle Romane kennen, die sich mit der Geschichte der 1950er-Jahre beschäftigen.
* Sie erarbeiten selbstständig den historischen Hintergrund der Romane und entwerfen, ausgehend von literarischen Texten, ein Bild der Epoche.
* Sie entwickeln bzw. nutzen Methoden, dieses Bild effektiv und funktional zu präsentieren.
* Sie untersuchen und beschreiben, wie historische Realität literarisch umgesetzt wird.
* Sie entwickeln selbstständig Kriterien des Textvergleichs und lernen, zu einem literarischen Text Stellung zu beziehen.
* Sie wiederholen fachwissenschaftliche Grundbegriffe wie Erzählhaltung und Erzählperspektive.
* Mit einem Einblick in die strukturalistische Theorie erweitern sie ihr Methodenspektrum zur Textanalyse.