Katharina Hacker: Der Bademeister

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lernen mit Katharina Hackers »Der Bademeister« einen aktuellen Roman kennen.
* Sie setzen sich kritisch mit dessen besonderer Erzählweise auseinander, die im Wesentlichen in der Wahl einer eigenwilligen, reduzierten und im Kern »närrischen« Erzählerfigur liegt.
* Sie untersuchen die Wirkung einer solchen Erzählerfigur und erkennen darin einen erheblichen Freiraum und eine große Verantwortung für den Leser.
* Sie erkennen in der Verwirrung und Verschränkung von Handlungslinien und Zeitebenen ein bewusstes und effektvolles Gestaltungsmittel.
* Sie lesen die Geschichte des Volksbades und der darin lebenden und arbeitenden Menschen als Bild für die deutsche Geschichte des 20. Jahrhunderts.
* Sie analysieren und bearbeiten Buchkritiken und Rezensionen aus den Feuilletons der großen Tages- und Wochenzeitungen sowie aus entsprechenden Internet-Angeboten.
* Sie untersuchen, wie literarische Werturteile aufgebaut und begründet werden, und informieren sich damit über Arbeitsweisen von Journalisten und Entstehungsbedingungen journalistischer Texte.
* Sie lernen grundsätzliche Möglichkeiten und Varianten epischer Texte kennen bzw. wenden sie (wiederholend) an.
* Sie setzen Methoden der Visualisierung ein, um Textstrukturen und Handlungslinien zu erfassen.