Wir erkunden einen Arbeitsplatz - Zugangserkundung

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler sollen an die Arbeitswelt herangeführt werden. * Die Schüler sollen an außerschulische Lernorte herangeführt werden und sich mit der Arbeitswelt wirklichkeitsnah auseinandersetzen. * Die Schüler sollen sich in der Welt der Berufe orientieren. * Die Schüler sollen zur gezielten Erkundung dieser Arbeitswelt angeleitet werden. * Die Schüler sollen erste Einblicke in die Arbeitswelt erhalten. * Die Schüler sollen die Bedeutung von Arbeitshaltungen erkennen. * Die Schüler sollen ihre Handlungskompetenz erweitern (sich informieren, fragen, beobachten, organisieren, notieren, sich angemessen verhalten können). * Die Schüler sollen auf die selbstständige Erkundung von Arbeitsfeldern vorbereitet werden. * Die Schüler sollen sich ein erstes systematisches Wissen über die Arbeitswelt aneignen.