Ein Spiel zu proportionalen und umgekehrt proportionalen Zuordnungen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler wenden den Dreisatz sowie den umgekehrten Dreisatz auf gegebene Sachsituationen an.
* Sie sollen gegebene Sachsituationen auf die Kriterien proportionale und umgekehrt proportionale Zuordnung untersuchen und entscheiden, ob es sich um eine proportionale, umgekehrt proportionale oder nicht proportionale Zuordnung handelt.
* Sie überprüfen Ergebnisse auf ihre Alltagstauglichkeit.
* Sie sollen ihr eigenes Leistungsvermögen einschätzen und dementsprechend die Schwierigkeit der Aufgaben auswählen.