Cannabis: Heil- bzw. Nutzpflanze und Kulturdroge

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich in Projektform Informationen beschaffen und auswerten, um so einen Überblick über wichtige Aspekte zum Thema Cannabis (Beschaffenheit, Herkunft, Anbau, Konsummuster, Wirkung, Risiken, Schäden, Abhängigkeit, ...) zu erhalten,
* verschiedene Motive für den Cannabiskonsum kritisch reflektieren,
* ermutigt werden, sich mit Problemen aktiv auseinanderzusetzen, anstatt durch ungesunde Verdrängungsmechanismen diese nur zu verlagern,
* sich darüber bewusst werden, wie sich die rechtliche Situation rund ums Thema Cannabis gestaltet,
* bezüglich einer möglichen Legalisierung von Cannabis Pro- und Kontra-Argumente entwickeln und die Frage, ob Cannabis legalisiert werden sollte, kontrovers diskutieren.