Migration und Integration
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- Bereich:Sekundarstufe
- Erscheinungstermin:01.05.2009
- Reihen:Sozialkunde und Politik
- Thema:Gesellschaft der Bundesrepublik Deutschland
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
Die Schüler sollen
* erkennen, dass Migration ein wesentliches Phänomen der Gesellschaft ist, das viele Familien betrifft,
* überlegen, was »Deutschsein« für sie bedeutet,
* sich mit Klischees über Deutsche und Ausländer auseinandersetzen,
* unterschiedliche Gruppen von Migranten kennenlernen,
* Ursachen von Migration benennen können,
* sich bewusst werden, welche positiven und negativen Auswirkungen die Integration von Migranten mit sich bringt,
* dafür sensibilisiert werden, mit welchen Problemen Ausländer in Deutschland zu kämpfen haben,
* erkennen, dass Migration eine globale Dimension besitzt.
Artikelnummer | ED-2682 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Gesellschaft der Bundesrepublik Deutschland |
Ausgabe | 08 |
Nr. des Beitrages | 3.6 |
Erscheinungstermin | 01.05.2009 |
Seitenzahl | 40 |
Reihen | Sozialkunde und Politik |
Objekt-Nummer | SCH |
Objekt-Ausgabe | SP |
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