Globalisierung - Die Frage nach dem günstigsten Standort

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich über Faktoren, die ihr Konsumverhalten beeinflussen, bewusst werden,
* am Fallbeispiel »Nokia« verschiedene Variablen für Standortentscheidungen von Unternehmen kennenlernen,
* sich kritisch mit der öffentlichen Subventionspolitik auseinandersetzen,
* ihre Rolle als Konsument und als Wirtschaftssubjekt reflektieren,
* eine unternehmerische Entscheidung und ihre Auswirkungen auf verschiedene Gruppen beurteilen können,
* lernen, ein Schaubild auszuwerten,
* eine Karikatur beschreiben und interpretieren.