Ich bin du und du bist ich (1.-4. Klasse)

Handeln im Sinne des anderen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Kinder und Jugendliche wechseln im Spiel gerne die Identität. Dies zeigt nicht nur der Spaß, den sie bei Fantasie- und Rollenspielen haben, sondern auch ihr Engagement: Sie wählen eine Rolle, bauen diese aus und leben in ihr förmlich auf. Schon kleine Kinder schlüpfen gerne in die Rolle anderer: Sie schlüpfen in Mamas Schuhe, ziehen Vaters Sakko an und setzen seinen Hut auf.