Wandspiegel - Gestaltung eines Gebrauchsgegenstandes

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler werden zur bewussten Wahrnehmung der sie umgebenden Einrichtungsgegenstände angeleitet, sie erfahren Sinn und Bedeutung individueller Gestaltung.
* Sie stellen einen sowohl gebrauchsfähigen als auch dekorativen Gegenstand her, der zu seiner Umgebung passt.
* Sie dokumentieren und präsentieren die Arbeiten im Zusammenhang mit ihrem privaten Umfeld.

(mit farbigen Abbildungen)