Kulinarische Reise durch Europa

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler werden für verschiedene Ernährungsgewohnheiten in anderen Ländern sensibilisiert.
* Sie lernen Gepflogenheiten anderer Kulturkreise kennen und achten.
* Sie bereiten typische Speisen aus anderen Ländern zu.
* Sie finden Kriterien zum Erstellen eines Plakates.
* Sie entwickeln Kriterien zum Vorstellen einzelner Speisen oder Lebensmittel.
* Sie denken sich Tipps und Tricks zum Erstellen und Vortragen von Kurzreferaten aus.
* Sie entscheiden sich für ein Land, um typische Speisen sowie Ernährungsgewohnheiten des gewählten Landes im Klassenverband zu präsentieren.
* Sie werden durch die projektorientierte Unterrichtsarbeit mit Leittextarbeit fit für die Projektprüfung.
* Sie reflektieren über ihre Arbeit mit verschiedenen Methoden.