Sprache und Bewegung

Inhalt

Vom ersten Tag ihres Lebens an erschließen sich die Kinder ihre Welt über Bewegung durch ihren Körper und ihre Sinne. Das ist der Eintritt in die Sprache, in die Kommunikation mit anderen, lange bevor gesprochene Sprache erworben wird.

Sprache und Bewegung bilden in der kindlichen Entwicklung eine Einheit!

Bewegungserfahrungen sind immer die Voraussetzung für den Spracherwerb. Über Mimik und Gestik erfolgt von Anfang an Kommunikation mit der Umwelt, im bewegten Handeln werden Signale gesendet, Bedürfnisse vermittelt und Erfahrungen gesammelt.
Sprache und Bewegung haben zwei wichtige Funktionen: Sie sind Medium des Ausdrucks und Werkzeug des Handelns. Ihre Entwicklung ist eng aneinander geknüpft und beeinflusst sich im Idealfall sogar positiv.
Dies machen sich z.B. 21 KiB-Kindergärten unter der Trägerschaft des Berliner Sports zunutze: Kinder in Bewegung (KiB) stellt die Bedeutung von Bewegung konzeptionell in den Mittelpunkt. In den KiB-Kindergärten wird »Bewegung als pädagogisches Prinzip« verstanden: Kindern wird die Möglichkeit gegeben, umfassende Erfahrungen mit ihrem Körper und mit allen Sinnen zu machen.