Nachlese zu den Bundestagswahlen 2013

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* die Ergebnisse der Bundestagswahlen von 2013 analysieren,
* Besonderheiten der Zusammensetzung des 18. Deutschen Bundestags herausarbeiten,
* Aufgaben des Bundestags benennen können,
* Erfahrungen junger Bundestagsabgeordneter reflektieren,
* erörtern, ob es mehr junge Abgeordnete geben sollte,
* sich über die Situation von zwei Parteien informieren, die den Einzug in den Bundestag knapp verpasst haben (FDP und AfD),
* Argumente für und gegen eine Große Koalition abwägen,
* die Ziele von SPD, CDU und CSU mit den Ergebnissen der Koalitionsverhandlungen vergleichen.