Fairplayer.manual - soziale Kompetenz fördern und Mobbing in der Schulklasse verringern

»Fairplayer.manual« ist ein an der Freien Universität Berlin entwickeltes Programm zur sozialen Kompetenzförderung, zur Prävention und Reduktion von Mobbing in der Schulklasse. Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe (7. bis 9. Jahrgang). Das Programm wurde mehrfach evaluiert und seine Wirksamkeit bestätigt.
»Fairplayer.manual« kann derzeit mit finanzieller Förderung durch die Deutsche Bahn Stiftung und Unterstützung durch das Deutsche Forum für Kriminalprävention (DFK) bundesweit interessierten Schulen angeboten werden. Der Artikel gibt einen Überblick über Relevanz, Ziele und Aufbau des Programms. Zusätzlich erfahren Sie, wie Sie »Fairplayer.manual« an Ihre Schule bringen können.

Inhalt

1. Relevanz
2. Definition und Formen von Mobbing
3. Prinzip und Wirkungsweise von »Fairplayer.manual«
3.1 Umfang und zeitlicher Aufwand
3.2 Programmziele
3.3 Participant Role Ansatz als Wirkungsgrundlage
3.4 Wirkungsweise von »Fairplayer.manual«
4. Überblick über die einzelnen Programmschritte
5. Praktische Tipps zur Implementierung des Programms
6. Multiplikatorenkonzept
7. Evaluation und Auszeichnungen
8. Einsatzmöglichkeiten für im Schuldienst tätige Berufsgruppen
9. Literaturverzeichnis