Eingewöhnung - Gestaltung des ersten Übergangs
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.07.2014
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:Spezielle Themen
Inhalt
1. Einleitung
2. Bindung
2.1 Bindungstheorie - ein kurzer Überblick
2.2 Eltern-Kind-Bindung
2.3 Fachpersonal-Kind-Bindung
3. Übergänge
3.1 Die drei Ebenen der Veränderung
3.2 Die Bedeutung des ersten Übergangs - von der Familie in die Einrichtung
4. Eingewöhnung - die Gestaltung des ersten Übergangs
5. Was leisten die Beteiligten?
5.1 Herausforderungen für das einzugewöhnende Kind
5.2 Herausforderungen für die Eltern
5.3 Herausforderungen für das Fachpersonal
5.4 Herausforderungen für die Kindergruppe
6. Literatur
Artikelnummer | ED-5704 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Spezielle Themen |
Ausgabe | 12 |
Nr. des Beitrages | 4 |
Erscheinungstermin | 01.07.2014 |
Seitenzahl | 14 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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