Diskutieren anhand von Dilemmageschichten (3.-4. Klasse)

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Sachkompetenz:
* einen Text sinnentnehmend lesen
* die Fachtermini Dilemma, Konflikt, Argument, pro und contra kennen und situationsgerecht verwenden
* Formulierungshilfen für produktive, friedliche Diskussionen anwenden
* Werte benennen, zuordnen und darüber reflektieren

Methodenkompetenz:
* in Kleingruppen sachgerecht Diskussionen durchführen
* Konfliktlösungsmöglichkeiten in unterschiedlichen kreativen Formen finden und präsentieren (Rollenspiel, Brief, Comic)

Sozialkompetenz:
* sich in einen fiktiven Sachverhalt einfühlen
* in einem Konflikt Position beziehen und diese argumentativ vertreten
* im Unterrichtsgespräch bzw. in Gruppenarbeit Konfliktlösungen finden und diskutieren

personale Kompetenz:
* einem Gesprächspartner aufmerksam zuhören und auf seine Argumente eingehen
* Diskussionsregeln einhalten und andere Meinungen tolerieren