Pate sein: Gebt Kindern eine Chance

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich ausgehend von einer Abbildung (vielen sicher als Plakat und aus Broschüren bekannt) mit der Situation von Kindern in Entwicklungsländern auseinandersetzen,
* durch projektorientiertes Arbeiten Kenntnisse über das Leben in Entwicklungsländern erwerben,
* die Kluft zwischen dem, was Kindern an Rechten zusteht (UN-Konvention) und dem, wie sie in armen Ländern leben, kritisch reflektieren und dadurch für das Eintreten und Einhalten von Menschen- bzw. Kinderrechten sensibilisiert werden,
* Formen der Hilfe kennenlernen und diese im Hinblick auf Adressaten, Empfänger, Nutzen und Zweck usw. diskutieren,
* die Patenschaft als eine Form von Hilfe besonders in den Fokus nehmen und damit zusammenhängende Chancen der Hilfe zur Selbsthilfe nachvollziehen,
* dazu ermuntert und ermutigt werden, sich auf der Basis von Werten wie Solidarität, soziale Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit u.Ä. für Menschenrechte einzusetzen.