Heimweh

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich ausgehend von verschiedenen Situationen darüber bewusst werden, dass Heimweh nicht nur von Kindern erlebt wird, und typische Merkmale herausarbeiten,
* ihre eigenen Heimweherfahrungen reflektieren und dabei über Auslöser und Verstärker (ungünstige Bedingungen) nachdenken,
* dadurch auch die gegenteiligen Auslöser und Verstärker für Fernweh und Reiselust erkennen,
* sich darüber klar werden, was sie mit »Heimischfühlen« verbinden, was ihnen hilft, Heimweh zu verdrängen und zu lindern,
* sich in die Situation von Heimwehkindern und -jugendlichen sowie den erwachsenen Bezugspersonen hineinversetzen und spielerisch Lösungen entwickeln, um die Situation gut zu meistern,
* darin bestärkt werden, auch fern von zu Hause ein »inneres Heimischsein« zu entwickeln.