Heinrich von Kleist: Prinz Friedrich von Homburg (Lektüren im Unterricht 11.-13. Klasse)

Zentralabitur (Grundkurs) in Hessen 2016

Das Material liefert alle grundlegenden Informationen zum Textverständnis sowie zur Textanalyse und Textinterpretation, zum Aufbau der Lektüre und zur Personenkonstellation. Es stellt verschiedene, ausführliche Interpretationen und Charakterisierungen vor und bietet Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.

Das umfangreiche didaktische Hintergrundwissen erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und die didaktische Reduktion von »Woyzeck«. Der praktische Klausurfinder und die Arbeitsblätter ermöglichen eine gezielte Klausurvorbereitung.

Die enthaltenen Quizfragen zu »Woyzeck« dienen der Auflockerung des Unterrichts und der spielerischen Überprüfung von Wissen.

Diese Mappe liefert unterschiedliche Unterrichtshilfen zu Heinrich von Kleists Drama Prinz Friedrich von Homburg, ein Drama, das die Schlacht bei Fehrbellin thematisiert. Zentraler Gegenstand des Dramas ist der Tod und die Auseinandersetzung mit der Vergänglichkeit.

Das Werk bietet unterschiedliche Perspektiven auf den Tod an, mit denen sich die Schülerinnen und Schüler auseinandersetzen können.


Inhalt

Didaktische Hintergrundinformationen

Zusammenfassung, Textanalyse und Interpretation

Charakterisierung der Hauptpersonen: Prinz Friedrich von Homburg, Prinzessin Natalie von Oranien, Kurfürst Friedrich von Brandenburg, die Kurfürstin, Obrist Kottwitz, Graf Hohenzollern

Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht
* Der Konflikt von Traum und Realität

Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
*Anregungen und Hinweise zur Erstellung von Klausuren
* Direkt einsetzbare Klausur
* Figurenbeziehung - Dialog Prinz Friedrich und Prinzessin Natalie im 2. Akt, Auftritt 6