Von der Selbstliebe: Sich selbst ein guter Freund sein

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* Selbstliebe von anderen Formen selbstbezogenen Verhaltens (Egoismus, Egozentrik, Narzissmus, ...) abgrenzen,
* das, was Selbstliebe ausmacht (Selbstannahme samt Stärken und Schwächen), und die Wirkung sowohl für denjenigen selbst als auch für seine Umwelt nachvollziehen,
* sich selbst bewusst werden über eigene Stärken und Schwächen,
* nachvollziehen, dass Verständnis, Trost, Geduld, Rücksicht, ... für, mit, auf eigene(n) Schwächen nicht (nur) von anderen, sondern von einem selbst entwickelt werden können,
* Tricks und Tipps dafür, sich selbst ein guter Freund zu werden, diskutieren,
* darin bestärkt werden, eine gesunde Form von Selbstliebe zu entwickeln, wobei Schwächen angenommen, aber auch in Stärken gewandelt werden können.