Das offene Handpuppenspiel im Kindergartenalltag

Autoren: Von: Helene Grabher
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  • Bereich:
    Fachwissen
  • Autor:
    Von: Helene Grabher
  • Reihen:
    -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
  • Thema:
    6 | Umgang mit Kindern: Spiele, Ideen und Projekte
  • Schlagworte:
    Spielen, Spielpädagogik, Puppen

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Von Helene Grabher

Kinder lieben das Kasperltheater. Wie herzlich können sie über Kasperls Späße lachen, wie gespannt verfolgen sie das Geschehen um Hexe, Zauberer und Krokodil und wie leidenschaftlich setzen sie sich für das Gute ein!
Im Kindergartenalltag bleibt jedoch oft zu wenig Zeit zur Vorbereitung und Durchführung eines aufwendigen Theaterstücks: Eine Bühne aufzubauen, Kulissen vorzubereiten, einen zum aktuellen Thema in der Gruppe passenden Theatertext zu schreiben und einzuüben und alle nötigen Utensilien zusammenzustellen, erfordert großen Einsatz.
Eine gute, mit wenig Aufwand verbundene Alternative und Ergänzung für den Kindergartenalltag ist das offene Handpuppenspiel. Auch wenn es das »große« Kaspertheater natürlich nicht ersetzen kann, eignet es sich perfekt dazu, Kinder fröhlich durch ihre Kindergartenzeit zu begleiten, sie in Alltagssituationen zu unterstützen und spielerisch und humorvoll ein gutes Miteinander einzuüben.

Inhalt

1 Verschiedene Handpuppen und ihre Einsatzmöglichkeiten

2 Das offene Handpuppenspiel - praktische Ideen und Beispiele
2.1 Tuchpuppe
2.2 Röhrenkasperl
2.3 Bruno
2.4 Kleiner Bär und kleiner Tiger
2.5 Unser Teddybär Emil
2.6 Maus

3 Fazit
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Artikelnummer ED-6821
Produktform pdf / doc
Thema 6 | Umgang mit Kindern: Spiele, Ideen und Projekte
Ausgabe 87
Nr. des Beitrages 2
Autor Von: Helene Grabher
Seitenzahl 11
Reihen -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe EPF, KIB
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