Lebende Bilder - ein virtueller Besuch in einem NS-Dokumentationszentrum
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- Bereich:Sekundarstufe
- Erscheinungstermin:01.05.2016
- Klassen:5, 6, 7, 8, 9
- Reihen:Religion Sek. I
- Thema:Wie war das damals?
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
Die Schüler sollen
* geschichtsbewusst die NS-Zeit beurteilen lernen,
* die Erinnerungs- und Gedenkproblematik in der politischen Diskussion von heute nachvollziehen können,
* den Kult um die griechische Friedensgöttin Eirene auf politische Notwendigkeiten unserer Zeit übertragen,
* den Helden- und Märtyrerkult Hitlers problematisieren lernen,
* das christliche Konzept couragierter Nächstenliebe im Rollenspiel einüben,
* Bild- und Alltagswelt vorurteilsfrei trennen können,
* Drehbücher und Storyboards für filmische Kurzszenen schreiben,
* Rassenlehre und Rassismus-Thematik kritisch diskutieren,
* Psalmen als geistliche Wegzehrung lesen lernen,
* die Gefahr neuer extremistischer Tendenzen wahrnehmen.
Artikelnummer | ED-6839 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Wie war das damals? |
Ausgabe | 53 |
Nr. des Beitrages | 8.6.4 |
Erscheinungstermin | 01.05.2016 |
Seitenzahl | 34 |
Reihen | Religion Sek. I |
Objekt-Nummer | SCH |
Objekt-Ausgabe | RELI |
Klassen | 5, 6, 7, 8, 9 |
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