Blumenarten
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.02.2019
- Reihen:Sprachförderung
- Thema:Wortschatzspiele
Förderschwerpunkt:
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld" Pflanzen"
- Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
- Fähigkeit zu Beschreiben
- Sprache und Literacy
- Umwelt, Naturwissenschaften und Technik
Im Frühling sind ständig frische Pflanzen zu entdecken, die viel Anlass zum Erzählen geben und die Kinder mit offenen Augen umherschauen lassen. Die Kinder können ihre Fähigkeit zu beschreiben entwickeln, indem sie die neu entdeckten Blätter, Blumen oder Pflanzen beschreiben.
| Artikelnummer | ED-8323 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 60 |
| Nr. des Beitrages | 11 |
| Autor | Katrin Domröse / Christiane Hoffschildt |
| Erscheinungstermin | 01.02.2019 |
| Seitenzahl | 3 |
| Reihen | Sprachförderung |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | KIB, SF |
| Schwerpunkt | Sprachförderung |
| Topthemen | Natur und Tiere |
| Jahreszeiten und Anlässe | Frühling, Sommer, Herbst , Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | Übergänge |
| Anzahl der Kinder | variabel |
| Druchführungsort | Drinnen |
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