So viele Beeren
- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.11.2019
- Reihen:Sprachförderung
Förderschwerpunkt:
- Wortschatzerweiterung allgemein
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld" Obst, Beeren"
- Wortschatzerweiterung im Bereich "Adjektive"
- Interesse an anderen Kulturen
- Sprachverständnis
- Visuelle, auditive, taktile, olfaktorische Wahrnehmung
Kinder, die mehrsprachig aufwachsen, verfügen meist über einen ähnlichen Wortschatz wie einsprachig aufwachsende
Kinder. Es ist jedoch nicht immer eindeutig, in welcher Sprache die Kinder über welche Wörter verfügen.
Sie als Erzieherinnen haben somit den Auftrag, die Kinder darin zu unterstützen, einen altersgemäßen Wortschatz
in beiden Sprachen zu entwickeln. Der Wortschatz kann am besten erweitert werden, indem die Kinder die neuen
Begriffe im wahrsten Sinne des Wortes begreifen, das heißt mit mehreren Sinnen wahrnehmen.
| Artikelnummer | ED-8554 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 61 |
| Nr. des Beitrages | 29 |
| Autor | Katrin Domröse, Christiane Hoffschild |
| Erscheinungstermin | 01.11.2019 |
| Seitenzahl | 2 |
| Reihen | Sprachförderung |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | KIB, SF |
| Schwerpunkt | Sprachförderung |
| Topthemen | Natur und Tiere |
| Jahreszeiten und Anlässe | Herbst , Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | 3+, Übergänge |
| Anzahl der Kinder | bis 2 Kinder, bis 5 Kinder, bis 8 Kinder |
| Druchführungsort | Drinnen |
