Was liegt denn da?

Inhalt:

Sprache erlernt man am besten, indem man sie „begreift“. Bei jüngeren Kindern ist dies wörtlich gemeint. Begriffe werden besser abgespeichert, wenn sie durch mehrere Sinne (sehen, erfühlen, hören…) wahrgenommen werden. Ein Kim-Spiel bietet den Kindern die Möglichkeit, Gegenstände auf verschiedenen Ebenen wahrzunehmen und deren Bezeichnung in ihren Wortschatz aufzunehmen. Die Gegenstände können benannt, gesehen, gefühlt, ggf. gerochen und evtl. auch geschmeckt werden.