Kleiderchaos – Wem gehört …?
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.12.2019
- Reihen:Sprachförderung
Förderschwerpunkt:
- Verständnis des Dativs
- Verständnis von Fragen
- Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
Inhalt:
Insbesondere das Verständnis und die Bildung des Dativs gelingen selbst Kindern mit Deutsch als Erstsprache nicht immer. Den korrekten Dativ muss ein Kind erst in der 1. Klasse jederzeit korrekt bilden können. Das Verständnis für diese Kasusform erwirbt es aber sehr viel früher, d. h. im vierten Lebensjahr. Da das Verständnis der Fälle Akkusativ und Dativ häufig bedeutungsunterscheidend ist, ist dies besonders wichtig.
Artikelnummer | ED-8659 |
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Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
Ausgabe | 63 |
Nr. des Beitrages | 17 |
Autor | Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt |
Erscheinungstermin | 01.12.2019 |
Seitenzahl | 2 |
Reihen | Sprachförderung |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | KIB, SF |
Schwerpunkt | Sprachförderung |
Topthemen | Natur und Tiere |
Jahreszeiten und Anlässe | Winter |
Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
Entwicklungsbereiche | 3+, Übergänge |
Anzahl der Kinder | bis 8 Kinder, Gruppe |
Druchführungsort | Drinnen |
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