Informatische Bildung und Medienbildung in der Grundschule

Digitale Medien: Aus dem Alltag sind sie kaum mehr wegzudenken, und auch im Unterricht hat sich in den vergangenen Jahren einiges getan. Gerade durch die pandemische Lage hat die Digitalisierung an den (Grund-)Schulen einen immensen Schub erhalten. Dabei haben besonders Sie als Lehrkraft einen beachtlichen Teil dazu beigetragen.

Unsere diesjährige Sonderausgabe möchte Sie auf Ihrem Weg unterstützen und liefert wertvolle Materialien rund um den Einsatz digitaler Medien im Grundschulunterricht. Freuen Sie sich auf die von unseren Expertinnen und Experten ausgearbeiteten Konzepte, Praxistipps und Best Practice-Beispiele.

Sachkompetenz:
• Kernbegriffe und Grundgedanken der nachhaltigen Entwicklung kennenlernen
• Bedeutung der Bewegung für Gesundheit und Wohlergehen kennenlernen
• grundlegende Programmierkonzepte kennen und verstehen
• Calliope mini als kreatives Werkzeug kennenlernen

Methodenkompetenz:
• Abläufe erfassen und dokumentieren
• eigene strukturierte, algorithmische Sequenzen planen und umsetzen
• Vorgehen beim Programmieren nachvollziehen und umsetzen
• Präsentieren von Arbeitsergebnissen

Sozialkompetenz:
• mit anderen Kindern zusammenarbeiten
• gemeinsam lernen
• eigenen Standpunkt mitteilen und verteidigen

personale Kompetenz:
• Bedeutung des eigenen Verhaltens für eine nachhaltige Entwicklung erkennen
• eigenes Mediennutzungs- und Bewegungsverhalten kritisch betrachten
• eigene Begründungen liefern und hinterfragen
• eigene Arbeit reflektieren