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Kindergarten . Kreative Ideenbörse

Bildung von Anfang an - Arbeitsmaterialien zum direkten Download. Die kreativen Spielideen und Kopiervorlagen für den Kindergarten unterstützen Sie dabei, die Bildungspläne gezielt umzusetzen und einen erlebnisreichen Kita-Alltag zu gestalten – sowohl für Kinder unter drei Jahren als auch für Ihre „Großen“. Die fertig ausgearbeiteten Materialien und Konzepte im PDF-Format bieten Ihnen vielfältige Arbeitsblätter, Bastelideen, Lieder, Geschichten und vieles mehr zur Sprachförderung und den wichtigsten Bildungsbereichen.

Neue Produkte

Der Tanz der kleinen Akrobatin – Partnermassage (Farbkarten)

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So viele Nadeln

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Ich packe meinen Koffer

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    Psychomotorische Spiele
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Die Natur erspüren

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    Psychomotorische Stundenbilder
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  1. Vorschaubild: Zusammen im Advent - Geschwister

    Warten im Advent - Geschwister

    Autoren: Viola M. Fromme-Seifert
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  2. Vorschaubild: Was ist im Nikolaussack?

    Was ist im Nikolaussack?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    -     Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Winter"
    - Wortschatzerweiterung allgemein
    - Sprachverständnis 
    - Taktile, visuelle, auditive Wahrnehmung
    - Zuhören in der Gruppe

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      Kita
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    0,99 €
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  3. Bola de Navidad oder die Weihnachtskugel

    Bola de Navidad oder die Weihnachtskugel

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Interesse für eine fremde Sprache
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld " Farben"
    - Visuelle Wahrnehmung
    - Zuhören in der Gruppe
    - ggf. Sprachgefühl für eine andere Sprache
    - Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur, Geschichte
    - Ästhetik und Kunst

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      Kita
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  4. Was ist Sch_nee? – Lautsynthese mit Winterwörtern

    Was ist Sch_nee? – Lautsynthese mit Winterwörtern

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Phonologische Bewusstheit im engeren Sinn (Lautsynthese)
    - Auditive Ergänzung
    - Auditive Wahrnehmung
    - Auditive Identifikation
    - Zuhören in der Gruppe
    - Sprache und Literacy

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      Kita
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  5. Mathematische Winterzeit

    Mathematische Winterzeit

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      33
  6. Winterspiele 6 (5-6 Jahre)

    Winterspiele 6 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an Schrift
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Visuelle Wahrnehmung, Merkfähigkeit
    • Satzverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Auditive Identifikation, Aufmerksamkeit
    • Mehrzahlbildung
    • Konzentrationsfähigkeit

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      Kita
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      Kita
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  7. Plätzchen eckig, spitz und rund, Winterspaziergang, Aromabilder, Winter in Deutschland

    Plätzchen eckig, spitz und rund, Winterspaziergang, Aromabilder, Winter in Deutschland

    Förderschwerpunkt:
    • Olfaktorische Wahrnehmung (Riechen)
    • Kreativität
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Auditive Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Formen“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gerüche“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive

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      Kita
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  8. Winterspiele 5 (5-6 Jahre)

    Winterspiele 5 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
    • Verwendung von Präpositionen
    • Semantische Zuordnung
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an anderen Ländern
    • Interesse an anderen Sprachen
    • Satzverständnis, Sprachgefühl
    • Annäherung an Schrift
    • Interesse an Schrift
    • Auditive Wahrnehmung

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      - offen -
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      - offen -
  9. Winterspiele 5 (3-4 Jahre)

    Winterspiele 5 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Sprach- und Wortverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Konzentration
    • Satzproduktion (Geschichten erzählen)
    • Erkennen von Abfolgen
    • Herstellen von Zusammenhängen
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Zuhören in und Sprechen vor der Gruppe
    • Kommunizieren miteinander
    • Geräuschlokalisation bzw. Richtungshören
    • Geräuschidentifikation

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      Kita
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  10. Wintergerüche, Klangraum, Ich baue mir ein Instrument

    Wintergerüche, Klangraum, Ich baue mir ein Instrument

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Sinneswahrnehmung
    • Rhythmik
    • Bewegung zur Musik
    • Kreativität
    • Sprachverständnis
    • Auditive Wahrnehmung
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gerüche“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Instrumente“

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  3. Bewegungsraum 18
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  3. E1015 1
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Thema
  1. - offen - 1
  2. 3-4 Jahre 1
  3. 5-6 Jahre 1
  4. Feste & Traditionen 4
  5. Länder & Kultur 2
  6. Wissenschaft & Arbeitswelt 1
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Entwicklungsbereiche
  1. U3 7
  2. 3+ 21
  3. Übergänge 8
Kompetenzen
  1. Soziale Kompetenz 4
  2. Emotionale Kompetenz 3
  3. Motorische Kompetenz 29
  4. Kognitive Kompetenz 29
Produktform
  1. Spielideen (pdf/doc) 30
Preis
Schwerpunkt
  1. Religion 2
  2. Mathematik 1
  3. Kultur und Kunst 7
  4. Sprachförderung 20
Topthemen
  1. Achtsamkeit 1
  2. Berufe 1
  3. Familie 1
  4. Länder 2
  5. Märchen 1
  6. Natur und Tiere 11
  7. Mehr anzeigen...
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