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  1. Frühlingsspiele 5 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an anderen Sprachen
    • Merkfähigkeit
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Wahrnehmung und Differenzierung
    • Konzentration
    • Wort-/Satzverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Teil – Ganzes
    • Auditives Kurzzeitgedächtnis

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  2. Herbstspiele 4 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Zuordnung
    • Kommunikationsfähigkeit
    • Sprachgefühl für eine andere Sprache
    • Interesse an fremden Kulturen
    • Auditive Differenzierung und Aufmerksamkeit
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Küche“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Jahreszeiten“

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  3. Frühlingsspiele 4 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Erfassen von Zusammenhängen
    • Auditive Differenzierungsfähigkeit
    • Auditive Identifikation
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Wortschatzerweiterung und Anwendung im Bereich Präpositionen
    • Konzentration
    • Zuhören in der Gruppe
    • Satzverständnis
    • Zeitformen
    • Visuelle Wahrnehmung

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  4. Herbstspiele 3 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Hauptsätze, Textverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
    • Identifikation von Geräuschen
    • Sequenzierung von Geräuschen
    • Sprachverständnis, Satzverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Hörmerkspanne
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Konzentration

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  5. Frühlingsspiele 3 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Taktile Wahrnehmung
    • Auditive Wahrnehmung
    • Speicherung auditiver Reize
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Verständnis und Produktion des Akkusativs
    • Satzverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Verständnis von Aufträgen

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  6. Herbstspiele 2 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an anderen Sprachen
    • Erlernen einer Fremdsprache
    • Sprachgefühl
    • Sprachverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an Schrift
    • Phonologische Bewusstheit im engeren Sinne
    • Auditive Wahrnehmung
    • Satzverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wetter“
    • Auditive Aufmerksamkeit

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  7. Blauer Reiter - Pferde im Dreieck

    Autoren: Von: Elisabeth Noske
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  8. Sommerspiele 2 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an anderen Ländern
    • Wissen über die Welt
    • Sprechfreude
    • Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Satzverständnis
    • Interesse an Schrift
    • Textverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Visuelle Wahrnehmung

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  9. Hausbau für Mensch und Tier - ein gutes Fundament legen!

    Autoren: Von: Elisabeth Noske
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    • Thema:
      Frühling
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    • Thema:
      Frühling
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      24
    • Thema:
      Frühling
  10. Frühlingsspiele 2 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Satzverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“
    • Verständnis der Mehrzahlbildungsregel beiÄnderung des Stammvokals
    • Wortschatz allgemein
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren und engeren Sinne
    • Auditive Wahrnehmung und Differenzierung
    • Zuhören in der Gruppe

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    • Bereich:
      Kita
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      18
    • Thema:
      5-6 Jahre
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      5-6 Jahre
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      5-6 Jahre
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