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  1. Vom Baum zum Holz

    Autoren: Yvonne Wagner

    Förderschwerpunkt:
    • Aufmerksamkeit
    • Wahrnehmung
    • Auditive Wahrnehmung
    • Musikalität
    • Kreativität
    • Ästhetisches Empfinden
    • Naturverbundenheit

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  2. Haltet den Dieb!

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Temporale Nebensatzstrukturen
    - Zeitliche Abfolgen
    - Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
    - Sprachverständnis
    - Sprache und Literacy

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  3. Instrumente und ihre Geschwister

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Instrumente“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Identifikation von Geräuschen
    • auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprache und Literacy
    • Musik, Rhythmik und Tanz

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  4. Staubsaugen

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Möbel und Räume“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
    • Sprachverständnis
    • Sprache und Literacy
    • Lebenspraxis

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  5. Was braucht man wofür?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    • Satzstruktur von Finalsätzen
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatz im Bereich Verben
    • Auditive Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprache und Literacy



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  6. Meiner unter vielen

    Autoren: Katrin Domröse & Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprache und Literacy

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  7. Mit Kerzenlicht zur Ruhe kommen

    Autoren: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Fantasie
    • Vorstellungskraft
    • Konzentrationsfähigkeit
    • Bewusste Selbstwahrnehmung
    • Natürliche Entspannungsfähigkeit

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  8. Sommerspiele 8 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Bildung temporaler (zeitlicher) Nebensatzstrukturen
    • Perfektbildung (vollendete Vergangenheit)
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinne
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Wahrnehmung
    • Verständnis für Mehrzahlbildung (Plural)
    • Zuhören in der Gruppe
    • Auditive Aufmerksamkeit

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  9. Lange Fädchen nicht nur für Mädchen - Gestalten mit Wolle

    Autoren: Von: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Behutsamkeit
    • Körpergefühl
    • Konzentration und aktives Zuhören
    • Beobachtungsfähigkeit
    • Vorstellungskraft
    • Fantasie und Kreativität
    • Freude an Musik
    • Sprache und Wortschatz
    • Wortschatz und Artikulationsfähigkeit
    • Wahrnehmung im Bereich „Sehen“
    • Feinmotorik
    • Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination

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  10. Die Zeit

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