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Förderschwerpunkt:
• Interesse an anderen Sprachen
• Sprachgefühl
• Erkennen semantischer Felder
• Wortverständnis
• Visuelle Wahrnehmung
• Taktile Wahrnehmung
• Auditive Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Auge-Hand-Koordination
• Auditive Aufmerksamkeit
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Farben“
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Handmotorik und -geschicklichkeit

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Farbadjektive
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nahrung“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Insekten“
• Vorstellungskraft
• Kommunikationsfähigkeit
• Wissen über Nahrung im Sommer/Winter
• Zuhören in der Gruppe
• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Wissen über Insekten
• Interesse an der Natur

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Verständnis und Produktion von Passivsätzen
• Satzbau
• Auditive Hörmerkspanne
• Auditive Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Interesse an Büchern
• Visuelle Wahrnehmung
• Allgemeine Sprachfähigkeit
• Interesse für fremde Sprachen
• Gefühl für eine andere Sprache
• Lernen einer Fremdsprache
• Zuhören in der Gruppe

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Sprachverständnis
• Ausführen von Aufträgen
• Sprachrhythmus und Sprachmelodie
• Vorstellungsvermögen und Sprechfreude

Förderschwerpunkt:
• Nebensätze mit „wenn“
• Vorstellungsvermögen
• Fantasie
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“

Förderschwerpunkt:
• Interesse an fremden Kulturen
• Interesse an Schrift
• Sprachverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Visuelle Wahrnehmung
• Textverständnis
• Verständnis von Präpositionalphrasen
• Verständnis des Dativs (z.B. „dem“, „einem“)
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“

Förderschwerpunkt:
• Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Selektion
• Vorstellungsvermögen
• Textverständnis
• Wortschatz allgemein
• Verständnis komplexer Satzstrukturen
• Bildung komplexer Satzstrukturen
• Partizip Perfekt
• Erzählfähigkeit
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tagesablauf“

Förderschwerpunkt:
• Lernen einer Fremdsprache
• Visuelle Wahrnehmung
• Textverständnis
• Interesse an Büchern
• Interesse an der Schriftsprache
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Fantasie
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Formen“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive

Förderschwerpunkt:
• Zuhören in der Gruppe
• Visuelle Wahrnehmung
• Wissen über Schilder
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Erkennen von Zusammenhängen
• Erkennen von Abfolgen
• Erkennen von Symbolen
• Herstellen von Zusammenhängen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gebirge“