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  1. Gespenstertanz, Gut gepflegt, Netzwerke, Was läuft hier falsch?

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Herbst“ und „Winter“
    • Kategorisieren/Zuordnen von Wörtern zu Oberbegriffen
    • Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Körperpflege“
    • Wortverständnis
    • Funktionale Handlungen
    • Umgang mit alltäglichen Gegenständen
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Rhythmusgefühl

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  2. Regentröpfchen, Meins und deins, Laterne, Laterne, Wer versteckt sich im Laub?

    Förderschwerpunkt:
    • Objektpermanenz
    • Wortschatzerweiterung im Bereich „Tiere“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Regen“
    • Wahrnehmung syntaktischer Regeln
    • Sprachrhythmus, Sprechfreude
    • Verständnis von Possessivpronomen
    • Befolgen situationaler Aufträge
    • Auditive Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit

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  3. Wie das Fähnchen auf dem Turme, Alle Igel sind verschwunden, Regengetrommel, Leicht und schwer

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Sprachrhythmus
    • Zuhören in der Gruppe
    • Einfache Satzmuster
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kleidung“
    • Zuhören in der Gruppe
    • Auditive Wahrnehmung

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  4. Wir sortieren Eicheln ... , Zauberei mit Herbstfrüchten, Flieg, kleines Gespenst!, Herbstlaub

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbstfrüchte“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Auditive Aufmerksamkeit, Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
    • Zuhören in der Gruppe
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Sortieren nach Eigenschaften

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