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Förderschwerpunkt:
• Sprachverständnis, Satzverständnis
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Auditive Identifikation
• Auditive Differenzierung
• Auditive Speicherung
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Verständnis oder Verwendung von Präpositionen
• Kreativität
• Satzbau

Förderschwerpunkt:
• Visuelle Wahrnehmung
• Reaktionsfähigkeit
• Verwendung von Artikeln
• Zuhören in der Gruppe
• Satzbau
• Kontrastierung
• Festigung der Verbzweitstellung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommergegenstände“
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Früchte“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“

Förderschwerpunkt:
• Hauptsätze
• Identifikation von Geräuschen
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Wahrnehmung
• Speicherung auditiver Reize
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Schule“
• Wortschatzerweiterung allgemein

Förderschwerpunkt:
• Interesse an anderen Ländern
• Wissen über die Welt
• Sprechfreude
• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Satzverständnis
• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Obst“
• Fähigkeit zu beschreiben
• Interesse für fremde Sprachen
• Gefühl für eine andere Sprache
• Lernen einer Fremdsprache
• Interesse für andere Länder
• Interesse an Schrift
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Merkfähigkeit
• Visuelle Merkfähigkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe

Förderschwerpunkt:
• Konzentration
• Satzverständnis
• Sprachrhythmus
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Wahrnehmung der Haupt- und Nebensatzregel
• Flexibilisierung der Satzstrukturen
• Sprachverständnis
• Wissen über Dinosaurier
• Auditive Ergänzung von Wörtern
• Auditive Merkfähigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören innerhalb der Gruppe

Förderschwerpunkt:
• Phonologische Bewusstheit im engeren Sinn
• Bestimmung des Anfangslautes
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Pflanzen“
• Auditive Aufmerksamkeit
• Konzentration
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Obst“ und „Gemüse“
• Kategorisierung von Obst und Gemüse nach ihrem Wachstumsort
• Erarbeitung der Merkmale von Strauch-, Baum- und Ackerpflanzen
• Wissen über Nahrungsmittel

Förderschwerpunkt:
• Phonologische Bewusstheit im engeren Sinne
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Konzentration
• Zerlegen von Wörtern in Silben
• Beurteilung der Wortlänge
• Satzbau
• Sätze mit „Wenn …, dann …“
• Zusammenhängendes Erzählen
• Sprachverständnis
• Vorstellungsvermögen
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Differenzierung zwischen Wortbedeutung und Wortform

Förderschwerpunkt:
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Merkfähigkeit
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Alltagsgeräusche“
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Dorf“ und „Stadt“
• Zuordnung von Wörtern zu verschiedenen Oberbegriffen
• Herstellen von Zusammenhängen
• Kategorisierungsfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Visuelle Wahrnehmung
• Assoziationsfähigkeit
• Fantasie
• Vorstellungsvermögen
• Umschreiben
• Beschreiben
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Pferde“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Bildung von zusammengesetzten Wörtern