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  1. Sommerspiele 6 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Aufmerksamkeit und Konzentration
    • Sprach- und Wortverständnis
    • Wortschatzerweiterung
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Literacy
    • Interesse an Büchern
    • Textverständnis
    • Auditive Wahrnehmung
    • Interesse an fremden Kulturen, Wissen über andere Länder und Kontinente
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Einrichtungsgegenstände“
    • Zuordnen zu bestimmten Oberbegriffen

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      Kita
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      23
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  2. Messen und Wiegen - Mathematik im Wald

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  3. Das machen wir - Kinder an die Macht

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      20
    • Thema:
      Gemeinschaft & Zusammenleben
    6,50 €
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      20
    • Thema:
      Gemeinschaft & Zusammenleben
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      20
    • Thema:
      Gemeinschaft & Zusammenleben
  4. Da tut sich was - Vom Wachsen und Gedeihen

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      28
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      Sinneswahrnehmung & Gefühle
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    • Thema:
      Sinneswahrnehmung & Gefühle
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      28
    • Thema:
      Sinneswahrnehmung & Gefühle
  5. Da kommt Freude auf - Glücksgefühle und schöne Schätze

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      25
    • Thema:
      Sinneswahrnehmung & Gefühle
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      Sinneswahrnehmung & Gefühle
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    • Thema:
      Sinneswahrnehmung & Gefühle
  6. Raum-Lage-Orientierung - Mathematik zu Ostern

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  7. Gemeinsames Frühlingsmalen, Fit in den Frühling

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Wahrnehmung
    • Sprach-/Aufgabenverständnis
    • Taktil-kinästhetische Wahrnehmung
    • Kreativität
    • Koordination
    • Gegenseitiges Vertrauen
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Bewegungsverben
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“

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      Kita
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      5
  8. Frühlingsspiele 6 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Satzbau, Verwendung grammatikalischer Regeln
    • Sprach- und Textverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Auditive Differenzierung
    • Auditive Wahrnehmung
    • Auditive Identifikation

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      Kita
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      21
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      Kita
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      21
  9. Frühlingsspiele 6 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an anderen Ländern
    • Satzverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Konzentration und Merkfähigkeit
    • Kreativität
    • Sprach-/Wortverständnis
    • Wortschatzaufbau/-arbeit in verschiedenen semantischen Feldern
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit

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      Kita
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      19
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      19
  10. Frühlingsspiele 6 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an Büchern und Schrift
    • Satzverständnis
    • Konzentration
    • Bildung von Sätzen
    • Auditive Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprach-/Wortverständnis
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“

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      22
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