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Sandbilder, Was liegt denn da am Strand?, Was ernten wir im Sommer?
Förderschwerpunkt:
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• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Obst“
• Wissen über Obst
• Interesse an der Natur
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Strand“
• Konzentration und Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung (Differenzierung,Figur-Grund-Wahrnehmung)
• Scanning-Strategien
• Kreativität
• Taktile Wahrnehmung
• Kommunikationsfähigkeit- Bereich:Kita
- Seitenzahl:8
2,00 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:8
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:8
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Insektensuche, Sommergerichte, Male dir ein Sommer-T-Shirt!
Förderschwerpunkt:
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• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Farbadjektive
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nahrung“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Insekten“
• Vorstellungskraft
• Kommunikationsfähigkeit
• Wissen über Nahrung im Sommer/Winter
• Zuhören in der Gruppe
• Allgemeine Kommunikationsfähigkeit
• Wissen über Insekten
• Interesse an der Natur- Bereich:Kita
- Seitenzahl:7
2,00 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:7
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:7
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Sommerspiele 2 (4-5 Jahre)
Förderschwerpunkt:
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• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Verständnis und Produktion von Passivsätzen
• Satzbau
• Auditive Hörmerkspanne
• Auditive Wahrnehmung- Bereich:Kita
- Seitenzahl:22
6,50 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:22
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:22
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Mein schöner Garten
Förderschwerpunkt:
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• Phonologische Bewusstheit im engeren Sinn
• Bestimmung des Anfangslautes
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Pflanzen“
• Auditive Aufmerksamkeit
• Konzentration
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Obst“ und „Gemüse“
• Kategorisierung von Obst und Gemüse nach ihrem Wachstumsort
• Erarbeitung der Merkmale von Strauch-, Baum- und Ackerpflanzen
• Wissen über Nahrungsmittel- Bereich:Kita
- Seitenzahl:27
6,50 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:27
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:27
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Du bist groß und ich bin klein
Förderschwerpunkt:
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• Phonologische Bewusstheit im engeren Sinne
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Konzentration
• Zerlegen von Wörtern in Silben
• Beurteilung der Wortlänge
• Satzbau
• Sätze mit „Wenn …, dann …“
• Zusammenhängendes Erzählen
• Sprachverständnis
• Vorstellungsvermögen
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Differenzierung zwischen Wortbedeutung und Wortform- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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Radio Sunshine
Förderschwerpunkt:
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• Einsatz von Fragesätzen
• Satzbau
• Allgemeine sprachliche Kompetenz
• Sozial-kommunikative Kompetenzen
• Einhalten von Gesprächsregeln
• Phonologische Bewusstheit im engeren Sinne
• Heraushören des Lautes /r/ am Wortanfang
• Visuelle Wahrnehmung
• Literacy
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Auditive Merkfähigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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Im Dorf und in der Stadt
Förderschwerpunkt:
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• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Merkfähigkeit
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Alltagsgeräusche“
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Dorf“ und „Stadt“
• Zuordnung von Wörtern zu verschiedenen Oberbegriffen
• Herstellen von Zusammenhängen
• Kategorisierungsfähigkeit- Bereich:Kita
- Seitenzahl:38
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- Seitenzahl:38
- Bereich:Kita
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Schlaf, Kindlein, schlaf
Förderschwerpunkt:
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• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Reimerkennung
• Zuhören in der Gruppe
• Segmentieren von Silben
• Auditive Aufmerksamkeit
• Konzentration
• Verbbildung
• Sprachverständnis
• Einsatz des Dativs („dem“)
• Satzbau
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen („unter“)- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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Menschenskinder
Förderschwerpunkt:
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• Bildung von Nebensätzen mit „weil“
• Herstellen von Zusammenhängen
• Sprachverständnis
• Wortschatz im Bereich „menschliche“ Verben (lachen, rufen, weinen usw.)
• Auditive Selektion
• Zuhören in der Gruppe
• Verständnis von Gegensätzen und Abstufungen
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Interesse an Schrift
• Ganzworterkennung
• Eindeutige Wort-Bild-Zuordnung- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
- Thema:- offen -
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- Seitenzahl:35
- Thema:- offen -
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
- Thema:- offen -
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Klappe - und Action!
Förderschwerpunkt:
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• Verwendung des Akkusativs („in den“) und des Dativs(„in dem“)
• Verwendung von Präpositionen
• Auditive Ergänzung
• Konzentration
• Sprachverständnis
• Verbesserung der Zungenkraft
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kino“
• Visuelle Wahrnehmung- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
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- Seitenzahl:34
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
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Bildung von Anfang an - Arbeitsmaterialien zum direkten Download. Die kreativen Spielideen und Kopiervorlagen für den Kindergarten unterstützen Sie dabei, die Bildungspläne gezielt umzusetzen und einen erlebnisreichen Kita-Alltag zu gestalten – sowohl für Kinder unter drei Jahren als auch für Ihre „Großen“. Die fertig ausgearbeiteten Materialien und Konzepte im PDF-Format bieten Ihnen vielfältige Arbeitsblätter, Bastelideen, Lieder, Geschichten und vieles mehr zur Sprachförderung und den wichtigsten Bildungsbereichen.