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  1. Wir gehen auf Schatzsuche

    Autoren: Christina Bolte, Michaela Lambrecht, Michelle Dostal, Anja Mohr, Svenja Gleffe, Yvonne Wagner, Sandra Kolb
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  2. Pflanzen und Tiere – unterwegs im Wald

    Autoren: Nicole Borgmann, Katrin Domröse, Dr. Gertrud Hein, Christiane Hoffschildt, Prof. Dr. Ferdinand Klein, Susanne Martin, Anja Mohr, Yvonne Wagner
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  3. Alles aus Ei

    Autoren: Katrin Domröse / Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Interesse an anderen Kulturen
    - Wortschatzerweiterung allgemein
    - Sprachverständnis
    - Toleranz
    - Sprachverständnis
    - Sprache und Literacy
    - Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur, Geschichte

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  4. Graben, schaufeln und bauen, Wir kochen Marmelade

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Früchte “und „Küche“
    • Sprachverständnis auf gesprochener Satz- und Textebene
    • Handlungsplanung

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  5. Plätzchen eckig, spitz und rund, Winterspaziergang, Aromabilder, Winter in Deutschland

    Förderschwerpunkt:
    • Olfaktorische Wahrnehmung (Riechen)
    • Kreativität
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Auditive Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Formen“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gerüche“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive

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  6. Kastanien vom Kastanienbaum, Bratäpfel, Der Apfel und seine Bestandteile

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbstfrüchte“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Obst“
    • Wissen über Herbstfrüchte und Bäume
    • Freude an der Natur
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Wortverständnis
    • Verstehen von Aufträgen
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wissen über Äpfel
    • Beschreiben

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  7. Wir machen Obstsalat, Sommergedicht, Was ist anders?

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Sprachverständnis
    • Ausführen von Aufträgen
    • Sprachrhythmus und Sprachmelodie
    • Vorstellungsvermögen und Sprechfreude

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  8. Frühlingsfrühstück, Der Frühling ist da, Wir planen die Osterdekoration

    Förderschwerpunkt:
    • Kommunikationsfähigkeit
    • Diskussionsfähigkeit
    • Handlungsplanung
    • Beobachtungsfähigkeit
    • Sprachverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Küche“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Ostern“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nahrungsmittel“

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  9. In meiner kleinen Beere

    Förderschwerpunkt:
    • Mundmotorik
    • Tastsinn
    • Taktile Wahrnehmung
    • Vorstellungsvermögen
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Einsatz von Fragesätzen
    • Sprachverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Phonologische Bewusstheit
    • Wortschatzerweiterung im Bereich „Obst“
    • Gebrauch der bestimmten Artikel „der“, „die“ und „das“
    • Wortschatz im Wortfeld „Obst“

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