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  1. Ernesto sucht die Kunst

    Autoren: Nicole Borgmann

    Förderschwerpunkt:
    • Kreativität und Fantasie
    • Selbstwertgefühl
    • Persönlichkeit
    • Kognition
    • mathematisches und naturwissenschaftlich-technisches Vermögen
    • Sprache

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  2. Lasst uns grillen

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Differenzierung
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nahrungsmittel“
    • Sprache und Literacy

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  3. Spiele mit dem Schatten

    Autoren: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Verantwortungsbewusstsein
    • Selbstbewusstsein
    • Wahrnehmungsfähigkeit

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  4. Schatten zum Leben erwecken

    Autoren: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatz
    • Sprachliche Ausdrucksfähigkeit
    • Selbstwertgefühl

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  5. Sprachförderung von Anfang an - Spiele für unter 3-jährige

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt, Dr. phil. Sabine Bunse

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatz (passiv und aktiv)
    • Auge-Hand-Koordination
    • Abstraktes Denken
    • Sprache und Literacy
    • Ästhetik und Kunst
    • Wortschatzerweiterung im semantischen Feld „Tiere“
    • Phonologische Bewusstheit im Bereich Silbensegmentierung
    • Weltwissen
    • Umwelt, Naturwissenschaften und Technik

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  6. Wasser in Bewegung

    Autoren: Nicole Borgmann
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  7. Die Ameisen

    Autoren: Anja Mohr

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatz erweitern
    • Sprache fördern
    • Kindliche Neugier wecken

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  8. Sommerfest auf der Wiese

    Autoren: Von: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Konzentration und aktives Zuhören
    • Fantasie und Vorstellungskraft
    • Fantasie und Kreativität
    • Freude an Musik
    • Sprache und Wortschatz
    • Reaktionsschnelles Interagieren
    • Feinmotorik
    • Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination
    • Koordination und räumliche Orientierung
    • Sensibilität und ganzheitliche Wahrnehmung
    • Kraft und Ausdauer
    • Schnelligkeit und Reaktion

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  9. Sommerspiele 8 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Satzverständnis
    • Textverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Verständnis für die Fälle Akkusativ (Wen-Fall) und Dativ (Wem-Fall)
    • Visuelle Aufmerksamkeit

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  10. Sommerspiele 8 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Bildung temporaler (zeitlicher) Nebensatzstrukturen
    • Perfektbildung (vollendete Vergangenheit)
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinne
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Wahrnehmung
    • Verständnis für Mehrzahlbildung (Plural)
    • Zuhören in der Gruppe
    • Auditive Aufmerksamkeit

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