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  1. Was ist im Nikolaussack?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    -
    Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Winter"
    - Wortschatzerweiterung allgemein
    - Sprachverständnis 
    - Taktile, visuelle, auditive Wahrnehmung
    - Zuhören in der Gruppe

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  2. Weihnachtsdekoration

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    -
    Wortschatzerweiterung allgemein
    - Wortschatzerweiterung im Bereich Präposition
    - Weltwissen
    - Diskussionsfähigkeit
    - Sprache und Literacy

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  3. Unter dem funkelnden Weihnachtsstern

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Interesse an Büchern
    - Interesse an Schrift
    - Satzverständnis
    - Auditive Wahrnehmung
    - Zuhören in der Gruppe
    - Sprache und Literacy

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  4. Winterspiele 6 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Verbbildung
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Sprachverstehenskontrolle
    • Sprachverstehen
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Geschirr“

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  5. Weiße Pracht - Schnee und Eis

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      Natur & Umwelt
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      Natur & Umwelt
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    • Thema:
      Natur & Umwelt
  6. Plätzchen eckig, spitz und rund, Winterspaziergang, Aromabilder, Winter in Deutschland

    Förderschwerpunkt:
    • Olfaktorische Wahrnehmung (Riechen)
    • Kreativität
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Auditive Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Formen“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gerüche“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive

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  7. Winterspiele 5 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
    • Verwendung von Präpositionen
    • Semantische Zuordnung
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an anderen Ländern
    • Interesse an anderen Sprachen
    • Satzverständnis, Sprachgefühl
    • Annäherung an Schrift
    • Interesse an Schrift
    • Auditive Wahrnehmung

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      - offen -
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    • Thema:
      - offen -
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      - offen -
  8. Winterspiele 5 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Sprach- und Wortverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Konzentration
    • Satzproduktion (Geschichten erzählen)
    • Erkennen von Abfolgen
    • Herstellen von Zusammenhängen
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Zuhören in und Sprechen vor der Gruppe
    • Kommunizieren miteinander
    • Geräuschlokalisation bzw. Richtungshören
    • Geräuschidentifikation

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      Kita
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  9. Wintergerüche, Klangraum, Ich baue mir ein Instrument

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Sinneswahrnehmung
    • Rhythmik
    • Bewegung zur Musik
    • Kreativität
    • Sprachverständnis
    • Auditive Wahrnehmung
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gerüche“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Instrumente“

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  10. Winterspiele 4 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Differenzierung
    • Auditive Identifikation
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Satzstruktur
    • Konzentration
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprachverständnis,Sprachrhythmus
    • Vertrauen
    • Verantwortungsgefühl
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
    • Grafomotorik und Auge-Hand-Koordination
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Registrierung geringer Klangunterschiede

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